كيفيه الإرشاد في المناطق الاثريه

كيفيه الإرشاد في المناطق الاثريه :

أعلم عزيزي المرشد إن اغلب إن لم يكن كل من يأتي إلى مصر زائرا قد استعد بقراءة اكثر من كتاب عن مصر وتاريخها وحضارتها وأثارها وشاهد العشرات من ألأفلام التسجيلية ويتبقى إن يعرف أين هي وزيارتها وجها لوجه وهو في بداية الأمر سيظن إن  ما عنده من معلومات هو كاف له وانه ليس بحاجة لمن يشرح له .

كثيرا من المرشدين إن لم يكن جميعهم يكرر علي مسامع السائح ما قرأه في كتب التاريخ وألآثار التي كتبت  بيد اجنبيه فيصاب السائح بالضجر والقلق من المرشد .

ونصيحتي كمرشد لديه خبره طويلة بأن يفاجأ ألمرشد السائح بشكل آخر من  المعلومات التي  يكون السائح قد نسيها   أو لم تتح له الفرصة ان يعلمها من الكتب وألافلام التي رآها .

وهذه المعلومات تتكون من الآتي :

-  موقع مصر من العالم وحدودها الطبيعية وموقع الأثر ألذي يزوره في وادي النيل وطول النيل من منبعه إلى مصبه و المسافة التي يجري فيها في مصر من الحدود مع السودان إلى البحر الأبيض المتوسط وأعماق هذا النيل في  .

-  فمثلا الكثير من السياح بالرغم من كثره قرآئته للكتب عن مصر يفوتهم إن يعرفوا أين هي مصر ومساحتها وبعدها عن بلدهم وأين موقع الأثر  في مصر وبعده عن مدن رئيسيه مثل القاهرة والأقصر, والأقصر وأسوان , وأسـوان وأبو سنـبل , وأبو سنبل والقاهرة , والغردقة و أسـوان , وأسـوان والقاهـرة , والأقصر والغردقة علي سبيل المثال .

-   اللغة التي يتحدث بها المصريون ألآن

-    

-  ومن هم من يتحدث باللغة العربية من الدول الأخرى ( من المحيط إلى الخليج ومن مصر إلى الصومال ) . وقد يدهشك إن تعلم إن كثير من السياح يظنون إن الفراعنة كانوا يتحدثون اللغة العربية , تارة أخرى يدهشك إن تعلم إن بعض السائحون يظنون إن المصريين الآن يتحدثون بالهيروغليفية .

-  يدهشك أيضا أن اغلب السائحين يظنون أن من بني المعابد والأهرامات هم من العبيد الأسرى من الحروب التي خاضها الفراعنة ضد الأمم الأخرى .

-  نظم التعليم في مصر والنظام السياسي هي أول ما يسأل عنها السائح في رحلته ليتأكد من معلومات حصل عليها من وسائل الإعلام لديه في بلده .

-  مكانه المرأه والحقوق التي تمارسها في مصر تثير شهية السائح جدا والسائح الذي يبدأ الزيارة من القاهرة يري الكثير من النساء في الطرقات وإذا استمر في زيارته إلى الصعيد لم يجد إلا القليل جدا من النساء العاملات أو النساء التي تسير في الشوارع وهذا ما يحير السائح ويظن أن الصعيد هو سجن للنساء ولا يسمح لهم بالفرار منه .

-  يعلم السائح أن معظم سكان مصر من المسلمين و هو يأتي إلي مصر محمل بالأفكار السيئة عن الإسلام والمسلمين مما يسمعه ويشاهده من الإعلام في بلده وهنا يأتي دورك كمرشد سياحي لتوضيح بعض الأفكار والاسس الاسلاميه والأخلاق والعادات والتقاليد والعبادات والعقيدة الاسلاميه وموقف الاسلام من امور كثيره تحدث حاليا مثل حقوق المرأه في الاسلام وزواج الرجل باربعه نساء و تفجير البعض لانفسهم في بلاد يحدث فيها حروب ضروس بين المحتلين وبين اهلها وهذا يقود الي الحديث عن الجهاد وبيان مشروعيته في الدفاع عن النفس او الدفاع عن المستضعفين من المسلمين وغير المسلمين .

-  و يندهش السائح عندما يعلم أن المسلمين يؤمنون بالسيد المسيح عليه السلام وان المسلم لا يصبح مسلما إلا إذا آمن بالسيد المسيح وإخوانه من الرسل والانبياء  وكذلك يعجب من أن المسلمين هم أعضاء أسره واحده مع أسره الإنجيل و أسره التوراة كما أنزلت وان من آمن بالرسل كلهم والكتب كلها كما أنزلت وعمل بما فيها حينذاك فان مصيره إلى جنه النعيم وانه لا يوجد أعداء بين المسلم وغيره من البشر بسبب أن البشر يعتقدون شيء آخر فالقرآن حسم هذه القضيه وامر النبي صلي الله عليه وسلم بأن يبلغ البشريه القرآن وهو الحق من الخالق ويترك لهم الخيار للايمان او الكفر به ويوضح لهم الفائده من أتباع القرآن والضرر من عدم أتباعه .

-  وان ما نراه اليوم من بحور من الدماء وقتال في كل مكان ليس بسبب ألاسلام او المسلمين وليس بسبب أن الإسلام يحض علي العنف ولكن بسبب ألهجمات علي بلاد المسلمين و  التي يهدف من يقوم بها إلى الاستيلاء علي ثروات الأمم واحتلال أراضيهم تحت دعاوي نشر الديموقراطيه والحريه ب.

-    

-  وعلي المسلمين المقاومه كما قاوم غيرهم من الامريكان ضد الاحتلال الانجليزي و كما قاوم الاوربيون الاحتلال الالماني بقياده هتلر فالمقاومه حق مشروع دوليا ضد المحتل وان بعض معتنقي الاديان يتقاتلون مع بعضهم البعض كالحرب العالميه الاولي والثانيه والحروب التي لاتنتهي منذ قرون في أيرلندا  .

-  أن الربط في شرح المرشد بين ما يراه السائح من آثار عظيمه وبين أمور كثيره نعايشها نحن ولا يراها هو ولا يشعر بها  ولم يقرأ عنها في كتاب لأننا أهل البلد العالمين بها تجعله ينصت اليك والي كل كلمه تقولها ويثمن هذا الامر كثيرا .

-  فمثلا فان الآثار المنحوتة أو المبنية من الأحجار المختلفة أو المصنوعة من المعادن أو مواد أخرى لها ارتباط وثيق مع العقيدة و والطبيعة والسياسة والاقتصاد والعمارة واللغة والفنون وأساليبها والعادات والتقاليد الشعبية وتاريخ مصر الممتد عبر آلاف السنين والمتتطوره من زمن إلي زمن غير معلومة له وهنا يأتي دورك أنت لتقدم له هذه الباقة متكاملة في وألوقت ألمناسب وفي ألمكان ألمناسب .

-  ينصح دائما للمرشد المحترف أن يربط هذه العناصر في بعض الأحيان بما نراه من حولنا مثل أرتباط المصري بأسرته حتي بعد الموت و معدلات الخصوبة للإنسان المصري وتعداد السكان ومتوسط عمر الرجل ومتوسط عمر المرأه وطرق تنظيم النسل المستخدمة حاليا بين النساء وطرق تنظيم النسل في الوقت الحاضر وفي أيام قدماء المصريين وهكذا .

-  و لابد للمرشد أن يوزع هذه المعلومات علي مجمل أوقات البرنامج  الزيارة والا يكرر ماقاله في مكان عند زياره مكان آخر وان يشرح جزءا هنا وجزءا هناك في مكان مناسب للسائح حيث يحب السائح الشمس الغير محرقه في الشتاء و لا ينصح بالشرح المطول في الأماكن المشمسة وشديد ه الحرارة في الصيف مثلا .

-  كما يجب علي المرشد الحرص علي راحه السائح عند الشرح فمثلا هناك من هم مرضي وكبار السن ولا يتحملون طول الوقوف فيجب اختيار مكان يمكن الجلوس فيه وكذلك هناك من هم ضعاف السمع فيجب علي المرشد أن يقف بجوارهم حتى يستطيعوا سماع صوته .

ماذا اقول عندما أقف أمام السائح  ؟

يحتار المرشد فيما يقوله للسائح فهاهنا يقف المرشد كقائد عسكري ويقف امامه السائح كأنه جندي ينتظر التعليمات والمعلومات من قائده الاعلي " المرشد " . فيبدأ المرشد في سرد كل ما يأتي علي خاطره علي السائح من تاريخ الحكام ومافعلوه وماقالوه واين ومتي وكيف حتي يفقد السائح تركيزه ولايدري عما يتحدث المرشد ولكنه لايجرؤ علي مقاطعه المرشد وما يتبع ذلك من ملل وتعب وفقدان الحماس لدي السائح ويفقد المرشد السيطره علي هذا السائح  فهون عليك ياخي المرشد فليس عليك مناقشه شهاده دكتوراه مع السائح فكلما قل كلامك ودل فكلما اعجب بك السائح أكثر .

من الامور الهامه ان يكون مع المرشد خريطه العالم ويشير فيها الي موقع بلد الزوار وموقع جمهوريه مصر العربيه علي الخريطه .

ويشرح  المرشد معني كلمه " مصر " ومعني " جمهوريه مصر العربيه " وماهو لون علم مصر وما هي لغه اهل  مصر الحاليه ولاحقا يشرح المرشد تاريخ وتطور اللغه في مصر من ايام الفراعنه حتي وقتنا الحاطر كما يشير علي الخريطه لحدود مصر الشماليه والجنوبيه والشرقيه والغربيه وأطوال هذه الحدود ومساحة مصرالكليه ومساحه كـل اقليم منهـا ( سيناء – الدلتا – وادي النيل – الصحراء الشرقيه – الصحراء الغربيه ) ومنابع النيل وطوله من منبعه الي مصبه وكم من هذه المسافه يجري النيل في مصر .

ومن الاهميه بمكان أن يشير المرشد علي الخريطه الي مصر العليا ومصر السفلي التي سيتكلم عنها طوال الرحله  حتي يكون السائح ملما بتلك المعلومه عند الحديث عن تاريخ مصر .

وسوف اسرد علي حضراتكم بعض من التكتيكات وبعض المعلومات الضروريه للشرح في بعض الاماكن السياحيه للاستفاده بها